AKTUÁLNÍ INFORMACE

Všem dětem, rodičům a dalším našim příznivcům přejeme příjemné prožití letních prázdnin!

...................................................... 

TIP NA PŘEDNÁŠKU J

http://kreatina.cz/

........................................................................................

PROVOZ MŠ O PRÁZDNINÁCH ZAJIŠŤUJE:  

  OD 1. – 15. 7. MŠ STONOŽKA

OD 18. – 29. 7. MŠ DUHA  

OD 1. – 12. 8. MŠ LAURINKA

OD 15. - 26. 8. MŠ ŠTĚPÁNKA – NA CELNĚ

OD 29. 8. – 31. 8. MŠ ŠTĚPÁNKA – ČEJETICE

 

NOVÝ ŠKOLNÍ ROK ZAČÍNÁ

VE ČTVRTEK 1. 9.

……………………………………………….

ZNAČKY DĚTÍ VE ŠK. R. 2016 – 17

  Birošík Lukáš   lodička

Grus Štěpánek   párek

Havelka Jeník   dráček

Kolda Vojta  koláček

Kroupa Adámek   bubínek

Kysela Míša   dva melounky

Pavlov Max   dva žluté míčky

Ponocný Radek   kohoutek

Steiner Kuba   kuřátko

Strnad Míša   mrkvička

Štrobach Michal   autíčko

Ulman Péťa   letadlo

Vaněk Matěj   pejsek

Vítek Filip   králíček

Wurtich Adámek   budík

Bátovská Nikolka   zvoneček = kytička

Ciprysová Káťa   tři hrací kostičky

Kaulfusová Nina   tři barevné balónky

Kočárková Anetka   jahoda

Křepelková Anežka   švestky

Muchová Anetka   třešně

Ohnesorgová Terka   panenka

Pánková Hanka   beruška

Vaňková Anetka jablíčko

.............................................................

PRO RODIČE VŠECH DĚTÍ :)

Pracujeme podle školního vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání.

V MŠ vzděláváme děti ve všech oblastech výchovy: sociální, mravní, tělesné, pracovní, estetické a rozumové, přiměřeně jeho schopnostem a věku.

Rodiče jsou hlavní vychovatelé -  my na rodinnou výchovu navazujeme a doplňujeme.

Neučíme děti v MŠ oblékat, jíst lžící, obouvat se, mýt si ruce a používat WC- pomáháme a podporujeme, ale tyto činnosti, které by dítě mělo znát z domova.

Dítě by do MŠ mělo být oblečeno a obuto tak, aby se mohlo co možná nejvíc samostatně svlékat a obouvat (nejde o to, že bychom si chtěly usnadnit práci, ale o to, aby dítě bylo vedeno k co největší samostatnosti při sebeobslužných činnostech).

Je dobré vést dítě k samostatnosti, dítě má totiž ze zvládání těchto činností velkou radost!

Do MŠ by rodiče měli vodit dítě zdravé, které nemá žádné příznaky nemocí či infekcí, nepodáváme žádné léky (kapky na kašel, do nosu proti rýmě, ani přípravky na podporu imunity).

 Své dítě předávejte ve třídě paní učitelce.

Děti z mateřské školy vyzvedávají rodiče nebo jejich zákonní zástupci. V případě vyzvedávání dětí jinými osobami je zapotřebí, p. učitelkám ve třídě předat písemné pověření (dokument je k vyzvednutí ve třídě).

Sledujte nástěnky s informacemi pro Vás.

Chce-li dítě ukázat kamarádům narozeninový dárek, drahou knihu apod., předejte ho raději paní učitelce, která si dárek společně s dětmi prohlédne a uloží jej na bezpečné místo, zejména mladší děti si mohou brát v případě potřeby s sebou do MŠ svého oblíbeného plyšáčka – hračku.

Chce-li dítě oslavit s kamarády svoje narozeniny - svátek, vybírejte s rozmyslem sladkosti (žvýkačky do mateřské školy z bezpečnostních důvodů nepatří).

Udržujte pořádek ve školce i v okolí, veďte k tomu své děti.

Máte-li jakoukoliv pochybnost o nějaké skutečnosti, činnosti školky apod., informujte se raději přímo u personálu školky, rády Vám pomůžeme, vysvětlíme.

Využívejte možnosti zapojovat se přímo do činnosti školky, nebojte se nabídnout pomoc, vlastní aktivitu, nápad.

............................................................ 

Co potřebují děti do školky?

Pohodlné oblečení do třídy, ve kterém se jim bude dobře cvičit i pracovat

Bačkůrky, které se nevyzouvají - pevná pata

Sportovní oblečení na pobyt venku - na zahradě, v lesíku

Do šatny na místečko: pláštěnku, náhradní oblečení pro případ „nehody“

Balík papírových kapesníčků - odevzdejte p. uč. ve třídě

Hrneček na pití do třídy

Pyžámko na odpočívání

Zrcátko ideální velikosti 10x 15cm k dopoledním preventivním logopedickým hrám (nápravu jednotlivých hlásek ale zajišťují logo ambulance! – viz odkaz LOGO)

...................................................................................... 

 

RODIČE, HESLO K UZAMČENÝM FOTKÁM NA RAJČETI MÁTE NA NÁSTĚNCE V ŠATNĚ. K ZAHESLOVÁNÍ DOŠLO Z DŮVODU PŘÍSTUPU ZŘEJMĚ NEŽÁDOUCÍCH LIDÍ. DĚKUJEME ZA POCHOPENÍ.


KDE? KDY? CO? JAK? PROČ?
PRO RODIČE NOVÝCH DĚTÍ :)

Příprava na vstup do mateřské školy

 

Dítě má za sebou zápis do školky a nyní ho čeká první den. Stejně jako u všech ostatních životních změn, je důležitá příprava. Využijte každé vhodné chvíle k tomu, abyste si se svým potomkem povídali o tom, co ho ve školce čeká. Podstatné je, aby věděl, jak to ve školce vypadá, co se tam celý den dělá. Měl by i vědět, že tam bude jíst a spát, chodit na procházky či si hrát na zahradě. Možná vám to připadá legrační, ale dítě potřebuje vědět každý detail – kam si bude dávat své oblečení, kde jsou toalety a umyvadlo, kde má svou postýlku na spaní,…Mluvte s ním a pokud na některou otázku neznáte odpověď, tak mu vysvětlete, že hned první den mu všechno vy či paní učitelka ukážete. Ujistěte ho, že se vůbec nemusí bát, že tam bude mít další děti a samozřejmě paní učitelku, která mu se vším pomůže.

 

Tip: Říkejte svému dítěti pravdu. Ničemu neprospějete, když ho budete chtít „natěšit“ a školku mu popíšete jen v růžových barvách (můžeš si dělat kdy chceš a co chceš, všechny děti jsou úžasné a budou ti půjčovat všechny hračky,….). A naopak: nikdy ho nestrašte větami typu: „Počkej až půjdeš do školky, tam ti paní učitelka ukáže.“

 

První den ve školce

Je fajn, když z prvního dne ve školce uděláte den slavnostní. Máte-li tu možnost, doprovoďte dítě oba, udělejte fotografie, nikam nespěchejte. Vyhnete se tak zbytečnému stresu a nervozitě. Ve školce mu pak vše ukažte, doprovoďte ho do třídy a v klidu předejte paní učitelce. Jestliže je to jen trochu možné, vyzvedněte ho třeba hned po obědě či po spaní a udělejte si pěkné odpoledne. Pro dítě, ale i pro vás je to nesmírně důležité. Uvědomte si, že váš syn či dcera právě učinili významný krok ve svém životě a zvládli ho. A to stojí za oslavu. Zároveň jim tak dáváte najevo, že přestože začali chodit do školky a trávíte spolu méně času, přesto jsou pro vás důležití a vždy si na ně najdete aspoň chvilku.

 

Samozřejmě ne vždy je možné to takto ideálně zařídit. Záleží na možnostech rodičů a dalších okolnostech. Přesto stojí zato ráno nespěchat a odpoledne či navečer jít s dítětem třeba na zmrzlinu a vyslechnout si, co ve školce zažilo.

 

Tip: s dítětem se v klidu rozlučte, řekněte mu, kdy pro něj přijdete a popřejte mu hezký den. Snažte se neplakat, tím byste mu to moc neusnadnili. Pokud naopak pláče váš potomek, pokuste se ho uklidnit, předejte ho paní učitelce a rozhodně loučení zbytečně neprotahujte (nebudete tomu možná věřit, ale někdy stačí, když se zavřou dveře třídy, dítě se najednou uklidní a jde si hrát s ostatními).

 

První týdny ve školce

Je jisté, že zpočátku je nutné, aby si dítě na školku zvyklo. Odpoledne či navečer bude možná unavené a protivné, bude se k vám chovat jinak než dosud. Navíc si určitě vyslechnete věty typu: „Ale paní učitelka říkala něco jiného,“ „My to ve školce děláme jinak,“ „Ve školce je jídlo mnohem lepší“ a podobně. Asi vám to bude líto, ale neberte si to nijak osobně. Buďte rádi, že dítě přijímá školku se vším všudy (vždyť v ní tráví velkou část dne), že paní učitelka je pro něj důležitá a „bere“ jí.

 

A zřejmě také časem nastane období, kdy do školky naopak nebude chtít chodit. Bude možná plakat, dělat scény,… Snažte se zjistit, zda ve školce nedošlo k nějaké změně, zda se dítě třeba jen nepohádalo s kamarádem. Někdy jsou to maličkosti, které se dají v pohodě vyřešit. Zeptejte se nejen svého dítěte, ale také paní učitelky. Rozhodně to nenechávejte být bez povšimnutí.

 

Závěr

Rodiče znají své dítě ze všech nejlépe, a proto je jen na nich, aby zvážili, jak nejlépe ho připravit na tuto velkou životní změnu. Pro některé malé „školáčky“ to bude snazší, pro jiné složitější. Ale dá se to zvládnout. Možná to bude vyžadovat jen více času a trpělivosti. Nakonec i pro mnohé dospělé není úplně lehké zvyknout si na nové prostředí a změny.

 


6.07.16
 
Věk dětí

Rozdělení dětí podle věku

(školní rok 2016/2017)

 

Předškolní děti

Ponocný Radek

Štrobach Michal

Vaněk Matěj

Birošík Lukáš

Kolda Vojta

Ohnesorgová Terka

Pavlov Maxík

Strnad Míša

 

 Prostřední děti

Pánková Hanka

Kysela Míša

Vítek Filip

Steiner Kuba

Muchová Anetka

Bátovská Nikolka

Ulman Péťa

Kaulfusová Nina

 

 Mladší děti

Vaňková Anetka

Havelka Jeník

Ciprysová Káťa

Kočárková Anetka

Grus Štěpánek

Wurtich Adámek

Křepelková Anežka

 

Nejmladší děti

Kroupa Adámek

 


6.07.16
 
Osobnost čl.

 STÁDIA POJETÍ VÝVOJE OSOBNOSTI

JÁ VE VĚKU….

 

BATOLECÍM – JSEM TO, CO MOHU SVOBODNĚ DĚLAT 

 PŘEDŠKOLNÍM – JSEM TO, CO ČINÍM 

 ŠKOLNÍM – JSEM TO, CO DOVEDU

 DOSPÍVÁNÍ – JSEM TO, ČEMU VĚŘÍM

 MLADŠÍ DOSPĚLOSTI – JSEM TO, CO MNE BAVÍ A TO CO MILUJI

 STŘEDNÍHO VĚKU – JSEM TO, CO MOHU NABÍDNOUT A TO CO POSKYTUJI

 ZRALOSTI – JSEM TO, CO PO MNE ZŮSTANE

E. ERIKSON   


21.04.16
 
Pravda

 TVOŘIVÁ MATEŘSKÁ ŠKOLA

Konfucius řekl:

„Co slyším, to zapomenu. Co vidím, si pamatuji. Co si vyzkouším, tomu rozumím.“

Člověk si zapamatuje:


10% informací, které slyší,

20% informací, které vidí,

50% informací, které slyší a vidí,

a 80% z toho, co si sám vyzkouší.


11.10.15
 

Starší články | Celkem článků: 22